Duda existencial educativa.

Una se la pasa bajando línea para que los hijos se comporten correctamente y no sean unos incivilizados power rangers.
La cantanela es histórica, pasará religiosamente de generación en generación, por los siglos de los siglos, olé!
Debés compartir y cuidar los juguetes y las galletitas comerlas todas ¿cúantos nenes desearían comer ese lado sin rellenar?
No pegar, morder o empujar. Rompe paga, pincha, o pierde
Ni arrancar media cabellera ni hacer burla ni pintarle la cara a los demás.
Escupidas, pisotones, mentiras, puteadas, y mil más.
Pero qué pasa cuando los peques vienen mordidos, heridos en sus sentimientos, o con un moretón nuevo?
La duda viene en determinar qué ley aplicar: ¨ojo por ojo¨, y empatar.
O poner la otra mejilla, y se la dan.
Cómo evitar decir, ¨devolvesela¨, ¨más fea será tu abuela¨, ¨y qué, tu mamá es una botinera más parecida a Zulma Lobato que a Wanda Nara¨ o entrenar al pequeño Karateca, cuan Daniel Sam, pulirrr y pintar y que aprenda a hacer la grulla , piña, patada, piña, patada.
Tampoco da que sea el buchón de la maestra, no hay nada más odioso que el buchonardi del jardín ni el puchinball.
A mis nenes les digo, ustedes acuérdense del semáforo o las tarjetas de infracciones en el futbol.
La primera vez que son golpeados, luz verde. Obvio que lloran, pero la dejan pasar. Aplica la ley de poner la otra mejilla.
La segunda agresión, es luz amarilla. Unas chipitas, pero que se la banquen, vale la amenaza verbal, face to face, respirandole cerca ¨a mi no me empujás, nunca más¨. Aplica la ley del Fair play, Warning, el que avisa no traiciona, ¨la próxima te escondo¨.
Y la tercera, luz o tarjeta roja, aplica ¨ ojo por ojo, te bajo los dientes¨.
Devoluciones al por mayor, se van los mandamientos al mismísimo carajo, y quedan habilitada las ocurrencias más groseras, piquete de ojo, implante capilar, amenaza del Cuco y del viejo de la bolsa, un tucumano bien dado. Plan de defensa y ataque.

A nadie le gusta ver a su hijo pegando, y menos golpeado.
El equilibrio del sensei.